学前儿童语言表达与社交自信提升

问题画像：表达意愿弱，课堂回答回避，集体活动参与度低。

干预方案：开展语言能力与社会适应性双维评估；设计情景表达训练与同伴互动游戏方案；与幼儿园老师同步执行课堂参与激励机制。

结果变化：课堂主动发言次数提升 3 倍以上；集体活动参与稳定，回避行为显著减少；家长反馈孩子在家庭沟通中更主动。