三年级学生专注力提升计划

问题画像：课堂注意力不集中，作业拖延，学习自信不足。

干预方案：完成韦氏测评与行为问卷，识别工作记忆与执行功能短板；制定每周 3 次认知训练 + 家庭行为强化计划；每两周一次家长督导会，调整家庭沟通与作息结构。

结果变化：课堂走神率下降约 42%；作业独立完成时间缩短 35%；家长报告亲子冲突频次明显降低。